Análise de estratégias adaptadas no processo de inclusão : uma experiência narrativa no acolhimento dos alunos com necessidades educativas especiais / Lígia Moraes de Matos Campos
Autor Campos, Lígia Moraes de Matos Publicação [S.l.] : [s.n.], 2022 Descrição PDF Tese Tese de MAGE apresentada à Universidade Aberta, sob orientação das Profs. Maria Filomena Gonçalves e Cláudia Susana Coelho Neves Nome comum TMAGEEducação inclusiva
Inclusão
Alunos
Necessidades educativas especiais
Diretores
Pedagogia Nome geográfico Brasil
Rio de Janeiro Acesso virtual Acesso no Repositório Aberto
| Tipo de documento | Localização | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Documento eletrónico | Portal UAb | Digital 42167 | Não requisitável |
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